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Sabrina: La escuela en línea es más fácil para mí. Los plazos son más flexibles. Algunas cosas todavía quedan atrapadas en la traducción, así que es bueno que no tenga que apresurarme. Las clases están grabadas, así que incluso puedo volver atrás y volver a ver si lo necesito. También me gusta porque no siento la presión de grupo que sentía antes.
Conoce a Sabrina
Sabrina necesitaba un entorno educativo seguro donde pudiera aprender a su propio ritmo y enamorarse del aprendizaje, mientras se adaptaba a un nuevo idioma y cultura. Con K12, se siente apoyada en cada paso del camino.
Por qué esta familia eligió K12
La mamá y entrenadora de aprendizaje Mabiel buscó un ambiente de aprendizaje seguro donde su hija pudiera sanar del estrés causado por huir de su país de origen. La escuela K12 ofrece la flexibilidad y el apoyo que Sabrina merece.
Adopte un entorno propicio
La educación en línea le da a Sabrina el tiempo y el espacio que necesita para adaptarse a una forma de vida diferente en un nuevo país.
Progresa a tu propio ritmo
Sabrina tenía la flexibilidad de pasar más tiempo trabajando en las tareas mientras aprendía un nuevo idioma, sin presión.
Cerrar las brechas de aprendizaje
Con tanta agitación, Sabrina no pudo mantenerse al día con sus estudios. K12 la ayudó a ponerse al día y volver a encarrilarse con confianza.
Horario flexible con presentadores de clases en vivo
El trabajo escolar para Sabrina es una combinación de clases en línea programadas y en vivo y tareas y actividades autoguiadas que se pueden hacer a su propio ritmo. Si se queda atascada, Mabiel está allí para ayudar, o puede hacer preguntas a los maestros en clases en vivo, correo electrónico u horas de oficina.
Uno de los beneficios de aprender con K12 es que se proporcionan materiales educativos, como una computadora, libros de texto, insumos para actividades fuera de línea, ¡y más!
Plan de estudios
El número de clases que los alumnos toman varía según el nivel de grado y la persona. Por ejemplo, los estudiantes de escuela intermedia como Sabrina generalmente toman de 5 a 6 materias cada semestre, y tal vez 2-4 de ellas requieren clases programadas en vivo.
Además de las materias académicas principales, hay una gran selección de materias optativas, incluida la exploración profesional en algunas escuelas intermedias.
La experiencia de los padres como instructor de aprendizaje
En las escuelas K12, los padres (u otros adultos responsables) actúan como instructores de aprendizaje para sus alumnos. Los instructores de aprendizaje generalmente pasan de 1 a 3 horas al día con estudiantes de secundaria como Sabrina, proporcionándoles estructura y organización. Le gusta ver a su hija ganar independencia y confianza y está cerca si Sabrina alguna vez necesita ayuda.
Educadores dedicados que involucran e inspiran
Se necesita una comunidad escolar fuerte para ayudar a los estudiantes a tener éxito. Con maestros que prestan atención a sus necesidades únicas, Sabrina encontró alegría en aprender nuevamente. Mabiel dice que tienen una comunicación fluida con los maestros. Ese tipo de atención personalizada realmente ayudó a Sabrina a obtener el apoyo adicional que necesitaba para volver a encarrilarse y la empodera para prosperar.
Los maestros que trabajan con K12 están certificados en su estado y reciben capacitación especial para la instrucción virtual. Muchas escuelas también tienen personal de apoyo que habla español.
Familia y fe
La escuela en línea con K12 le permite a Sabrina pasar más tiempo con su familia durante la semana. Mabiel aprecia tener más control sobre qué y cómo aprende Sabrina porque puede ser parte de ello. Hay un nivel de transparencia en las tareas escolares que Mabiel no había experimentado en la escuela tradicional. Además, puede vincular sus tradiciones culturales y prácticas de fe durante todo el día.
Preguntas y respuestas familiares
Mabiel: Inicialmente pensamos que K12 era temporal, pero nos gustó tanto que nos quedamos. Sabrina comenzó a tomar cursos en línea durante la pandemia. Parecía más motivada y quería comunicarse más en inglés. Cuando nos dimos cuenta de que estaba progresando, le pregunté cómo podía hacerlo en línea a tiempo completo. La transición fue genial; tuvieron apoyo de habla hispana, y realmente escucharon nuestras preocupaciones.
Sabrina: Los profesores son amables y pacientes. Mis maestros realmente se toman el tiempo para escucharme a mí y a los otros estudiantes. En mi antigua escuela, parecía que los maestros me escuchaban pero realmente no escuchaban. Mis maestros también hacen todo lo posible para que el aprendizaje sea divertido. Mi maestro favorito es mi maestro de matemática. Ella viene con juegos y otras maneras de hacer la diversión de las matemáticas. Eso me ayuda a recordar cosas.
Mabiel: Veo una gran diferencia entre los maestros de K12 y nuestra antigua escuela. Antes, tratamos con maestros que eran inflexibles, exigentes y, a veces, incluso argumentativos cuando explicamos la situación con la que lidiamos mientras veníamos de Cuba y cómo eso afectó a Sabrina.
Sabrina: Me gusta jugar con Tika, mi gato. Ella camina por mi espacio de trabajo cuando estoy en clase. A veces, cuando mi abuela está en la cocina, la ayudo a cocinar u hornear las galletas que le gustan. Cuando es agradable fuera, me encanta ir a dar paseos.
Mabiel: Nos mudamos de Cuba para que Sabrina pudiera tener un futuro mejor. No recibió apoyo en su primera escuela en los Estados Unidos, y sentí que no podía protegerla durante su transición a un nuevo país. Los maestros no querían escuchar ni ofrecer ninguna solución. Sabrina también estaba teniendo algunos problemas de salud por el estrés. Quería que pudiera aprender de una manera en la que se sintiera segura, para que pudiera reconstruir su confianza.
Mabiel: Quiero que otras familias en los Estados Unidos, especialmente aquellas como la nuestra que han venido de otros países, sepan que sus hijos pueden tener una excelente educación, y que hay una opción que funcionará para ellos. Tienes opciones. Las cosas son diferentes en los Estados Unidos. Los padres pueden abogar por la educación de sus hijos. Puedes hacer preguntas, solicitar reuniones e incluso explorar otras opciones abiertamente.
Sabrina: Mis amigos y yo pasamos el rato fuera de la escuela. Una de nuestras actividades favoritas es hacer fiestas en pijama y ver películas juntas.
Mabiel: K12 le ofreció a Sabrina la capacidad de ponerse al día académicamente. Podrían brindarle apoyo personalizado, como tutoría de matemáticas e inglés. Además, todos los recursos (materiales de clase, libros, computadora portátil) se incluyeron sin costo para nuestra familia. No conseguimos encontrar tu ubicación exacta.
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Estas son las historias de verdaderos alumnos que asisten a escuelas K12 y sus familias. El contenido es una combinación de citas directas y resúmenes de entrevistas. Sus historias reflejan sus experiencias en sus respectivas escuelas. Las experiencias reales pueden variar según el estudiante y la escuela. Estas páginas están diseñadas para reflejar un día típico en la vida de un alumno que asiste a una escuela K12 en línea. Los cronogramas y requisitos de las clases individuales variarán según el estado, la escuela y las necesidades individuales de cada estudiante. Los materiales del curso varían, y ciertas escuelas pueden no proporcionar computadoras o pueden tener requisitos específicos para proporcionar equipos.