Guía de estilo de K12

Esta guía es un resumen amplio de las reglas estilísticas básicas de K12. Para la ortografía, sigue la primera ortografía de Merriam-Webster si hay una opción. Cuando no haya ninguna regla presente en esta lista, dirija sus preguntas al especialista en cumplimiento editorial / corrector de pruebas a [email protected].

Títulos académicos

Grado asociado en minúsculas, Licenciatura, título de Máster, doctorado; capitalizar Licenciatura en Ciencias, Máster en educación, doctor en administración de empresas. No incluya periodos: BA, MA, JD, PhD, EdM, MEd, EdD, DBA.

Siglas

En la primera referencia, deletrear (y poner el acrónimo entre paréntesis). Usar el acrónimo en referencias posteriores. [Ejemplo: Academias virtuales de California (CAVA) tiene más de 1, 000 alumnos.]

Conceptos básicos (tratamiento preferido)

  • @K12. com, capitaliza la K en direcciones de email
  • advisor, with an “o”—not adviser with an “e”
  • a la carta, usar el acento
  • AP ® y Advanced Placement ® deben incluir la marca registrada en todas las instancias.
  • grado de asociado; Usamos un apóstrofo S
  • Licenciado, pero Licenciado en Ciencias
  • backward, not backwards with an “s” on the end
  • Bootcamp, siempre una palabra
  • ladrillo y mortero, con guiones
  • El negro se capitaliza al referirse a la identidad racial o étnica, como los afroamericanos, los negros, los negros, las empresas de propiedad negra, la comunidad negra
  • preparación para la profesión y la Universidad, en este orden
  • coach de carrera, minúsculas (no Success Coach)
  • D.C. toma periodos
  • hacer y no hacer; sigue este estilo de apóstrofo
  • hacer doble clic (n. y v.)
  • lista desplegable
  • crédito doble: no uses un guión: oportunidades de créditos dobles, cursos en línea de créditos dobles, etc.
  • libros electrónicos, seguimos el tratamiento de Chicago (pero los libros electrónicos en el caso del título)
  • esports (pero esports para comenzar una oración)
  • la tierra, como en: observaciones de la tierra que te rodea. Escribimos la tierra (minúscula) al referirse al suelo, el suelo o la tierra en contraposición al mar. Capitalizamos la tierra cuando nos referimos al planeta (y aún más específicamente, nuestro planeta; hay muchas tierras por ahí). En Resumen, debería ser capitalizado si se trata de un sustantivo apropiado.
  • EdTech, usa una mayúscula E, mayúscula, y deletrea como una sola palabra
  • ellipses, do not use unless content is actually missing. También, usar espacios antes/después/pero no entre los puntos.
  • email, no hyphen
  • em dash — to denote a pause in thought; do not use an ellipsis unless content is missing
  • en dash – to denote ranges in grades or times or dates; do not use a hyphen
  • enrollment consultant (not capped, not specialist)
  • por orden de llegada, primero servido, pero si está modificando un sustantivo, entonces usa guiones: orden de llegada, primero en servicio
  • flyer, not flier
  • GenEd, usa una mayúscula G, mayúscula E y deletrea como una sola palabra
  • el gobierno está en minúsculas, al igual que en el gobierno de EE. UU.
  • hangout (sustantivo), hang out (phrasal verb)
  • atención médica, siempre se deletrea como una palabra
  • de alta calidad, siempre toma un guión cuando se usa como un adjetivo
  • Página de inicio
  • hogar Educación en el hogar; hogar hogar
  • pantalla de inicio (una palabra)
  • Internet, minúsculas
  • Jump-Start, siempre toma un guión (verbo/Sustantivo)
  • Kindergarten, minúsculas
  • "K-12" utiliza la "en Dash"
  • nombre de usuario (adjetivo/sustantivo)
  • ingresar a (verbo)
  • mediados de año, una palabra
  • Máster, pero Máster en educación
  • one-to-one, never one-on-one
  • onsite and offsite (no hyphens)
  • Cuenta en el portal para padres
  • postsecondary (no hyphen)
  • Pre-K (minúscula "p" y Cap "K"), pero preK cuando parte de un rango de grado (por ejemplo, preK-8)
  • preschool (no hyphen)
  • leer alouds, dos palabras sin guión
  • el registrador y otros títulos de trabajo están en minúsculas, a menos que se usen antes del nombre de una persona
  • nuevo registro, usamos el guión
  • currículum vítae, usando los acentos sustantivos
  • social emotional learning, no hyphen and no ampersand
  • los nombres de los Estados se escriben completamente en el contenido
  • nombres de Estados en notas, referencias citadas, tablas, direcciones o donde el espacio es muy limitado, usar abreviaturas de dos letras en el código postal (por ejemplo, AL, ID, TX)
  • Tutorías de Stride
  • Tutor de Stride
  • student at a K12-powered school; never a K12 student
  • Asesores Estudiantiles, minúsculas
  • Consejo Asesor de estudiantes, limitado
  • ellos, ellos, su-escriben como neutrales de género siempre que sea posible
  • toward, not towards with an “s” on the end
  • upper-level students, not upperclassman
  • EE. UU. toma períodos; EE. UU. no toma períodos
  • nombre de usuario (una palabra)
  • Web, basada en la web; la web está en minúsculas
  • Página Web
  • Sitio web
  • world language, never foreign language
  • curso de un año de duración
  • Código postal

Listas numeradas y con viñetas

Usar solo la puntuación final en una lista con viñetas o numerada cuando las balas contienen oraciones completas. No uses la puntuación final si las balas no son oraciones completas. Intenta evitar mezclar fragmentos y oraciones completas en la misma lista de viñetas, si es posible, pero usa tu mejor juicio según cada caso.

Uso de mayúsculas

  • Do not capitalize history, math, science, world languages, art, and music—unless courses are preceded by K12, e.g., K12 Music and K12 Math. (Languages themselves, of course, are always capped: English, Spanish, Chinese, et cetera!)
  • Capitalizar las palabras ciudad, estado o federal solo cuando se incluyen en el nombre propio o en un título imaginativo, por ejemplo, Kansas City, the Windy City, City of Dallas, un empleado de la ciudad; Estado de Washington, Empire State, estado de Iowa, fondos estatales; Comisión Federal de comercio, una agencia federal, juez de la corte federal.
  • Escribe en mayúsculas las URL y los hashtags teniendo en cuenta la accesibilidad: MUprep, #GEOfocus, etc.
  • Capitalizar un capítulo numerado o hacer ejercicio solo cuando se hace referencia al número específico. [Ejemplo: Capítulo 5.]
  • *No escriba en mayúsculas los títulos de trabajo en el texto a menos que aparezcan inmediatamente antes del nombre. Bridget Jones, directora ejecutiva pero la directora ejecutiva Bridget Jones. (*Una excepción es para la página web de biografía del equipo ejecutivo).
  • Do not capitalize compass directions; however, do capitalize geographical regions. [Ejemplo: gire hacia el este en Main Street; Viví en el sur por veinte años.]
  • Do not capitalize the seasons; they are lowercase: spring, summer, fall, winter
  • Capitalizar "virtual Academy" o "Charter School" solo cuando se usa como parte de una Academia o un nombre de escuela. [Ejemplo: Alabama virtual Academy es una virtual Academy en línea que ofrece el plan de estudios completo K12, asistencia de un maestro y mucho más.]

Uso de mayúsculas en los encabezados (caso de título)

  • Escribe los verbos en mayúsculas, independientemente de su longitud. *Recuerda: ¡Is y Are son verbos!*
  • Capitalizar la primera y la última palabra. Sustantivos que capitalizan, pronombres, adjetivos, adverbios, conjunciones subordinadas y verbos (incluyendo verbos con phrasal, como avanzar, jugar, inscribirse, estar en camino).
  • Minúsculas: (artículos) a, a, The; (conjunciones que coordinan) para, y, ni, pero, o, sin embargo, así; (preposiciones) como, en, por, a, en, de, on.
  • Capitalizar preposiciones, conjunciones o artículos si constan de 4 o más letras o si son la primera o última palabra del encabezamiento.
  • Cap the first word after a colon—but not after a semicolon
  • Tapa la palabra que sigue a un guión. [Ejemplo: costo efectivo]
  • Por lo general, estas son las 25 palabras que no se utilizan para capitalizar el caso de título: a, a y, como, en, pero, por, para, si, en, MID, Nor, of, OFF, on, or, OFF, per, so, The, to, up, Via, vs, Yet

Uso de mayúsculas en subcabeceras (una mezcla)

  • Sub-encabezados con signos de puntuación en el extremo (por lo general, será un signo de interrogación o un signo de exclamación) usar caso de oración
  • Los subencabezados como enunciados (sin signos de puntuación al final) utilizarán el caso de título

Nombres de empresas / escuelas

STRIDE, Inc. (con una coma).

Los nombres completos de las escuelas nunca toman "el" antes de ellos; Esto también se aplica a los nombres abreviados o abreviados. [Ejemplos: Ohio virtual Academy; OHVA

La escuela pública con matrícula gratuita, la escuela privada y las garantías para los grados K-12 deben referirse a "K12" o "k12".

Descargo de responsabilidad / Testimonios

Ejemplo de estilo de atribución para testimonios. "La flexibilidad de una educación virtual, combinada con el plan de estudios basado en la fe del programa y el rigor académico, hace que MU Prep sea la opción perfecta para nuestra familia". -Rebecca, madre1

When using student/family names or testimonials, only use first name, no last name or initial.

Disclaimer style example for testimonials. 1Rebecca is the parent of a 2023 student based in IN who attends a K12-powered private school, and their statement reflects their experience at their child’s school.

Lenguaje de descargo de responsabilidad, según la guía legal / FTC, que comunica que las imágenes no son de las personas reales que dan su revisión. "El individuo retratado en la imagen testimonial es una representación y no la persona real que da la declaración".

Números

  • Uno hasta el nueve, 10 y hasta
  • Deletrear números al comienzo de una oración
  • Deletrear números enteros hasta (e incluyendo) cien cuando van seguidos de cien, mil, cien mil, millones, mil millones, etc. (por ejemplo, ochocientos, trescientos mil,       veintisiete billones)
  • Tratamiento para listas de cosas: Si una oración incluye números múltiples que se aplican a la misma cosa o categoría, y si uno de los números requiere un numeral (10 o mayor), usar números para todas las cantidades de esa categoría.
    • La familia de Elizabeth tiene muchas mascotas, entre ellas 2 gatos, 11 cabras enanas, 3 conejitos y un perro.
  • Tratamiento para números que se usan en el sentido aproximado
    • The area comprises roughly two hundred viable sites, not 200
    • About 15 thousand soldiers were killed, not 15,000 or fifteen thousand
  • Edad
    • 24 años, 11 meses, una mujer de 34 años, de treinta y cinco años
  • Comas
    • Uso para números superiores a 999:1, 000; 50, 000; Etc.
  • Fechas
    • first, second… ninth century, but 10th century, 19th century, 21st century; 1960s (not 60s); the sixties; October 6, 1966; April 1993 (no comma); CE 1200; 1000 BE; [April 18 is correct, not April 18th.]
      Jueves, 16 de agosto a las 9 PM (ET) -sin coma después de la fecha, no :00 después de la hora
  • Calificaciones en la escuela
    • Números arábigos para 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º, 8º, 9º, 10º, 11º, 12º
    • No usar guiones en la mayoría de los casos con grados/niveladores. [Haga guiones si es necesario para evitar confusiones. Ejemplo: Ella es la décima estudiante de 3er grado en unirse.]
    • Tenga en cuenta que las escuelas pueden tener diferentes nombres para sus ofertas de pre-kindergarten, incluyendo TK, Young 5s, pre-K, etc. Confirma cuál es el término preferido con el equipo de marketing de productos de K12.
  • Números inclusivos
    • 2023-2024 es correcto. No Elide (ex. 2023-24) se extiende para los años escolares
    • 893–897 is correct. Do not elide (ex. 893–97) numbers in a range
  • Dinero
    • Miles, millón, mil millones = $2K, $3M, $4B
  • Porcentajes
    • Usar números arábigos y el símbolo de porcentaje en contenido y forma abreviada: 10%, 37%, 50%, 92%
    • Números telefónicos
      • Use periods, not hyphens, for all telephone numbers: 800.555.1234
    • Los números telefónicos están en negrita para el tratamiento Web

Puntuación

Apóstrofe

  • Use el apóstrofo con plurales de una sola letra. Ejemplos: Sus calificaciones incluyen A, B y C. Las tres R son lectura, 'riting' y 'ritmética.

Asterisco

  • Colocar un asterisco después de todos los signos de puntuación (comas, dos puntos, puntos), excepto para el guión

Dos puntos

  • Los dos puntos deben colocarse fuera de Comillas y paréntesis
  • En los títulos y el texto que se ejecuta, poner un espacio después de un colon
  • Si una oración completa sigue el colon, capitaliza la primera palabra de la oración

Comas

  • Usar siempre comas en serie cuando se enumeran los elementos de una serie, [compré pimientos rojos, naranjas y verdes.]
  • Usar una coma para separar dos adjetivos antes de un sustantivo cuando la coma podría ser reemplazada por la palabra "and." [El río ancho y con prisa derribó rápidamente el barco rojo.]
  • Uso para números superiores a 999:1, 000; 50, 000; Etc.
  • Usar comas cuando separas abreviaturas de licencias profesionales con un nombre: Tina Allen, LSW, CSWA (no tina Allen LSW CSWA)
  • Do not use a serial comma with an ampersand
    [Winken, Blinken & Nod]

Elipses

  • Poner un espacio antes y después de un punto de puntos suspensivos
  • Usar puntos suspensivos solo cuando el contenido realmente falta

Guiones em (atajo de teclado Alt + 0151)

  • Se debe usar un guión EME en lugar de puntos suspensivos para indicar una ruptura en el pensamiento. No hay espacios antes ni después del guión. [Ejemplo: los cuatro de ellos-Jackson, Washington, Cooper y Clutz-se hicieron bien en la prueba.]

En guiones (atajo de teclado ALT + 0150)

  • Usar guiones en para rangos de números, incluidos números de página, números de clase y fechas [ejemplo: 1-9; grados K-12]
  • Usar un guión en para los años escolares, por ejemplo, 2023-2024

Palabras con guión

  • K12 style dictates that words ending in ly do not take hyphens, e.g., highly rated content
  • Do not hyphenate academic or administrative titles such as scholar in residence or writer in residence

Listas

  • Según AP Stylebook, al escribir listas "use puntos, no punto y coma, al final de cada sección, ya sea una oración completa o una frase".

Comillas

  • "La puntuación casi siempre entra dentro de las comillas", explicó.

Solidus (barra inclinada)

  • Las distinciones binarias, dicotomías o relaciones igualitarias usan un guión en, no un Solidus ni un guión
    • padre y maestro; nosotros: ellos; equilibrio entre trabajo y vida; mente: cuerpo, no mente: cuerpo o mente/cuerpo
    • Se exceptan las frases publicadas con anterioridad: ex. El poder/conocimiento de Foucault

Nunca use "s/he", "él/ella" o "su/ella". Reescribir como género neutro y plural: "ellos", "ellos" y "su."

Espaciado

  • Usar siempre un espaciado único
  • Un espacio después de la menstruación, colon, punto y coma, signo de interrogación

Hora

Mientras que los grados usan un guión en, las horas usan la palabra "to"

  • En los grados 9-12, los instructores de aprendizaje pasan aproximadamente entre 1 y 3 horas por día trabajando con su alumno.

AM y PM están limitados sin puntos y un espacio entre los números y las letras. ":00" no se utiliza a menos que se tome una decisión puntual con fines de diseño.

  • 2 AM o 2 p. m.

Usar un guión en para los tiempos de reunión o evento, o usar la palabra "to"

  • 10 AM-2:30 PM; 10 A.M. a mediodía

No uses la EST y la EDT para evitar confusiones de cambio de tiempo. En su lugar, usar (ET), (CT), (MT) o (PT) para denotar el este, el centro, la montaña y el Pacífico.

Preferred K12 Acronyms / Abbreviations / Phrases

  • Afectan; Efecto.
    • Como un verbo, afectan los medios para influir. [Ejemplo: las nuevas reglas afectarán a casi todo el mundo.]
    • Como verbo, el efecto significa producir un resultado; para hacer que ocurra algo. [Ejemplo: Smith dijo que los recortes fueron diseñados para hacer efecto en las economías básicas de la compañía.]
    • Como un sustantivo, la palabra correcta es casi siempre efecto. [Ejemplo: esperamos que las nuevas reglas tengan el efecto deseado.]
  • Entre; Entre. Use entre cuando se refiera a más de dos personas o cosas; Use BETWEEN cuando se refiera a dos personas o cosas.
  • Asegurar, asegurar, asegurar. Asegurar significa "dar confianza". Garantizar medios para "hacer ciertos". Asegurar significa "proteger contra la pérdida".
  • Educación que prepara para la formación profesional (CRE). El término preferido de K12 para describir la educación técnica profesional.
  • Educación técnica profesional (CTE). In general, K12 does not use this term, but, when necessary, do not use the word “and” (career and technical …).
  • Sesiones de Class Connect
  • Educación vs. Educación. Si la palabra que se modifica es algo educativo, entonces use educativo; Sin embargo, si la palabra que se está modificando no es algo educativo, use educación. [Ejemplo: "K12 es una compañía de educación que vende productos educativos".]
  • Más; Más. Más lejos se refiere a la distancia; además se refiere al grado. Ejemplos: Nueva York está más lejos de D.C. que de Baltimore. En una consideración adicional , iré a Baltimore.
    Menos; Menos. Use menos para cosas que se pueden contar individualmente. Usar menos para cosas que no se pueden contar individualmente. Ejemplo: "El museo tuvo menos visitantes el año pasado que el año anterior". "Los humedales tuvieron menos lluvia de lo habitual este año".
  • Gratis. No hagas referencia a las ofertas de escuelas públicas de K12 como "gratuitas". El ÚNICO término que podemos usar para describir el costo de nuestras escuelas públicas administradas es matrícula gratuita. También debemos incluir el descargo de responsabilidad de matrícula gratuita, incluso si el término matrícula gratuita no aparece en la copia. Nota: No use el término matrícula gratuita en ninguna comercialización para escuelas en Pensilvania.
    El término libre SOLO se puede usar si algo es 100% gratis sin condiciones o sin requisitos para cosas (por ejemplo, materiales) que cuestan dinero. Por ejemplo: Tallo es, y siempre será, 100% gratis para estudiantes y jóvenes profesionales. En caso de duda, consulte con Legal antes de usar "gratis".
  • iQ Academy siempre toma una "i" minúscula al principio, incluso si comienza una oración
  • Plan de aprendizaje personalizado (ILP)
  • Impulsado por K12. A nivel nacional, no podemos llamarlos legalmente "nuestras escuelas" o "nuestros estudiantes". Decimos "escuelas K12" y "estudiantes en escuelas K12". Para los esfuerzos locales específicos de la escuela, podemos decir "estudiantes de OHVA" o "nuestro" cuando se escribe en nombre de la escuela específica solamente.
  • El instructor de aprendizaje siempre tiene un límite cuando se refiere a los padres / ayuda a los adultos, pero está en minúsculas cuando se hace referencia a los instructores de aprendizaje de Keystone (empleados de Keystone)
  • Más de. Siempre use en lugar de "sobre" cuando se refiera a números
  • OLS. La escuela de aprendizaje en línea (nuestra interfaz en línea o "aula" para estudiantes en los grados K-8)
  • Stride K12. Do not use. Este es un viejo esfuerzo de marca que ya no estamos utilizando. Stride es nuestra identidad corporativa; K12 y K12 se utilizan para nuestras escuelas y sus ofertas. A menos que Stride, Inc. sea la entidad que se comercializa, no lo use a menos que se solicite explícitamente.
  • El programa Strong Start siempre tiene un límite cuando se refiere a la oferta de K12
  • While. Do not add a comma before “while” if it means “during the same time”—Do add a comma before “while” if it means “whereas” or “although”
  • Www. When writing a URL for printed collateral, do not use “www.” —www. is only present in an actual hyperlink to be included in HTML

Apéndice

K12 style does not superscript ordinals after grades, it should be 8th not 8th.
K12 style does not use fraction characters, it should be 1/2 not ½.
Usa los pasos a continuación para asegurarte de que tus documentos de Word tengan un valor predeterminado correcto.

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